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列印日期 : 2024/11/21
台灣數位訓練課程
知識庫
快速入門 ~ 10 倍速教育訓練
專業能力考核 (職能矩陣) ~ 10 分鐘就上手!
長度: 10:00,
瀏覽: 2130,
最近修訂: 2023-07-17
播放影片: https://training.xms.tw/media/1817
職務能力評估,xms+ 系統提供 2 種機制
核心職能
類似通識能力,例如::人際溝通、專案管理、工作效率等,透過修課的方式取得對應的能力。
專業職能
每個職務專屬的能力,例如:急診醫師需具備「緊急穩定處置、診斷、藥物治療、 ... 」等專業能力,則採用更嚴謹的考核方式進行能力評估。
為了更客觀定義與評估特定職務需具備的專業能力,xms+ 提供以下機制
定義能力
每一個職務可以設計專屬的「專業職能項目」,每個職能項目內可以再依據「Level」定義不同的「里程碑」。以急診醫師為例,共定義 23 項專業能力、 231 個里程碑,每項專業能力分成五級 (Level 1~5),分別是:
L1: 新手
L2: 已經有進步,但程度尚未達到中等
L3: 持續進步 (中等程度)
L4: 通過訓練門檻 (通過條件)
L5: 展現出專家的能力
附註: L3+ 代表已達到所有的 L3 里程碑,但有通過部份的 L4 里程碑。
評估能力
利用「課程、學習計畫 or 專業職能考核」設計考核活動,題目從特定職務的「專業職能項目」中挑選,並由主管或指定的同仁進行考核,同一個能力可以進行多次考核,並取最後一次考核的結果 (當下的能力)。
以下是使用「專業能力考核」的主要流程:
建立職務
設計職務專屬的「專業職能 / 里程碑」
設計考核表 (從課程、學習計畫 or 專業職能考核)
進行考核
查詢考核結果
重點
建立職務
1.
建立職務說明書
進入「職能管理」,點擊「新增」即可建立。
詳細步驟可以參考文件:「
建立職務說明書
」
2.
設定人員職務
進入特定職務後,從側欄的「職務人員」進入後,即可將人員加入該職務。
另外,也可以直接從帳號設定職務,操作可以參考:「
設定人員的職務
」
設計「專業職能 / 里程碑」
3.
進入特定職務
從「職務說明書」清單中進入特定職務後,才可以建立專屬的專業職能。
4.
設計「專業職能」
從特定的職務說明書側欄進入「專業職能」,點「新增」建立專業職能。
5.
設計「里程碑」
每個專業職能,都可以建立所屬的評估項目。
Q1. 專業職能項目的等級 (L1 ~ L5) 與通過條件,可以調整嗎?
Q2. 一定要設計里程碑嗎?
設計考核表 (以課程為例)
6.
建立專業職能考核
進入課程後,在課程內容中新增「考核 / 專業職能考核」,由於要考核的專業職能和職務有關,因此要考核活動需要先指定「職務」,操作細節可以參考「
一般考核
」。
除了課程可以設計專業職能考核之外,也可以從以下地方建立
職能 / 專業職能考核
學習計畫
7.
設計考核表
進入「設計考核表」後,就可以透過「加入職能」,選擇想要進行考核的「專業職能」項目。
雖然同一個「專業職能」可能會從不同的考核表進行考核 (例如:課程、學習計畫 or 專業職能),也可能進行多次,但最後都會統一彙整並計算結果,並取最後一次考核的結果 (最接近當下的能力)。
除了專業能力考核的題目之外,也可以透過「設計額外表單」來紀錄額外的資訊,例如:病人性別、年齡、診斷、上傳檔案等。
執行考核
8.
進入考核頁
考核發布後,至「未完成」頁籤,即可進行考核。
若需要考核多次 (例如:3~5 次),完成最低次數之後,學員就會被移到「已考核」的頁籤,在哪裡可以執行剩餘次數的考核。
特別說明:
如果考核者是「主管 or 特定帳號」 (非課程承辦人或老師),因為沒有進入課程的權限,因此要從課程中心的「待處理」中進入考核。
9.
執行考核
每一頁,進行一個專業職能和里程碑的考核。
考核後,可以從「已完成」頁籤中檢視結果或修改。
查看考核結果
10.
個人專業能力
在「我的職能 (/competency)」頁,從側欄「專業能力訓練」就可以進入查看,點「專業職能」的連結即可展開「里程碑」詳細資訊。
11.
職能統計 (管理者)
個別考核可以在「已完成」的頁籤中檢視。
所有考核彙整後的結果,就要先進入特定職務頁面,再從「職務人員」頁面中的「職能統計」中查看。
12.
專業職能矩陣 (管理者)
依據「專業能力考核」的結果,系統就會自動產生職能矩陣,完成公司內人才庫的盤點。
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複製檢核清單
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評語
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專業能力考核
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主要流程
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新增職務
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設計考核表
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額外表單
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學員表單
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我的考核 (學員)
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管理者
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職務人員
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重點整理
位置
知識庫
快速入門 ~ 10 倍速教育訓練
資料夾名稱
快速入門 ~ 10 倍速教育訓練
發表人
王大明
單位
台灣數位訓練課程
建立
2023-06-18 22:29:27
最近修訂
2023-07-17 11:05:50
長度
10:00
引用
1
知識庫
快速入門 ~ 10 倍速教育訓練
1.
第一章:職能之道 ~ 每天 10 分鐘,訓練再突破!
1.1
主題快速導讀
1.2
職能之道 ~ 每天 10 分鐘,訓練再突破
1.3
紀錄經驗,原來可以這麼簡單、有效!
1.4
跨出成功的第一步,從「問題處理」開始紀錄
1.5
案例分析,這樣做就對了 (保證效果百分百)
1.6
突破人才培育的三大挑戰
1.7
善用工具+策略,新人甚至可以做的比資深同事更好!
1.8
訓練再突破 (1) ~ 教育訓練
1.9
訓練再突破 (2) ~ 回饋與指導
1.10
訓練再突破 (3) ~ 經驗學習
1.11
導入企劃書
2.
第二章:開始前的預備
2.1
[操作] 系統管理快速入門
2.2
網站管理,10 分鐘快速入門!
2.3
開課前的系統設定
3.
第三章:基礎篇 ~ 改善現有的教育訓練
3.1
六分鐘認識 tms+
3.2
線上學習,可以很簡單、有效!
3.3
開課者,快速入門 (從實體課程到線上課程)
3.4
推動混成學習
3.5
新人訓 (使用「單一課程」)
3.6
外訓
3.7
報表查詢
3.8
一般證照管理
4.
第四章:訓練規劃與執行
4.1
學程簡介
4.2
共同學程
4.3
認證學程
4.4
先修學程 (多階段的訓練規劃)
4.5
新人訓 (使用「調訓學程」)
4.6
新人訓 (使用「學習計劃」)
4.7
學程的報表應用
4.8
年度訓練計劃管理
4.9
年度訓練總表
4.10
職能矩陣
5.
第五章:提升訓練品質
5.1
設計測驗,確保學習效果最有效的方法!
5.2
翻轉教室 2.0 ~ 上課同步錄影出高品質的教材
5.3
簡單 3 步驟,讓「現場操作教學」變成高品質的線上課!
5.4
簡報排版
5.5
簡報、多媒體教材設計原則
5.6
[操作] 3 分鐘學會 EverCam 基礎入門
6.
第六章:收集經驗,訓練再突破 (km+ 知識管理)
6.1
[操作] 職能知識庫,10 分鐘快速入門
6.2
從工作中萃取經驗
6.3
不會寫,怎麼辦?
6.4
讀書會 ~ 開啟學習型組織的一扇窗
6.5
資訊系統操作,教學手冊設計參考
6.6
案例錄影 ~ 高 CP 值的經驗與微課程的最佳來源
6.7
整理工作 SOP 並快速傳承
6.8
收集 FAQ
6.9
操作
6.9.1
[操作] 職務工作盤點,快速入門
6.9.2
[操作] 職務工作盤點 (1) ~ 紀錄問題 (FAQ)
6.9.3
[操作] 職務工作盤點 (2) ~ 做什麼、怎麼做 (SOP)
6.9.4
[操作] 職務工作盤點 (3) ~ 為經驗建立索引
6.9.5
[操作] 案例記錄與傳承,只要每天 10 分鐘,很簡單又有效!
6.9.6
[操作 ]編輯器的基礎教學
7.
第七章、推動很困難?別擔心!
7.1
改變 or 推動新制度,原來可以這麼簡單!
7.2
冰山在融化 ~ 組織成功變革的 8 個步驟
7.3
PDCA 循環 ~ 持續改善的關鍵
7.4
5W2H ~ 讓事情清楚、溝通順暢,減少來來回回!
7.5
五遍訊息溝通法 ~ 減少認知落差、避免做白工
7.6
學習的 5 大關鍵
8.
第八章:其他功能
8.1
課程事件 email 通知
8.2
外訓申請 (設計表單、簽核流程)
8.3
證照延展
8.4
課程管理者的權限指派
8.5
專業能力考核 (職能矩陣) ~ 10 分鐘就上手!
8.6
回訓
8.7
系列課程
8.8
設計證書
9.
[操作] 學員上課